この子小学生か?
兎に角すごいんです。
小学校低学年。
授業のポイント板書したんです。
無言で
自分で判断して
ノートにメモしているの。
有り得ない。
この歳で
自分で判断できるんですよ!!
感動して
同じ時間にいた子に
熱く語ってしまった(笑)
今日初授業
この先楽しみです。
一緒に頑張りましょうねーー!
テストの結果が返ってきた
まだ全部じゃないけど
返却始まったね
中1の子
言葉以上のものを掴んでくれる
だから
こちらも
余計なこと(中1では教えないこと)も
付け加えてしまう
テスト勉強の仕方も
この調子でいい
あとは
苦手と得意の判断
苦手な部分に力を注ぎ込むこと
ができるようになれば
言うことなし
だんだん
勉強の仕方が上手になってくるといいです
また今日から1日1日がんばっていきましょう。
今の自分を受け入れる
定期テストの点数
模試の点数
どちらも納得出来ない事もある
でも
これも自分
嫌な自分も認めることからがSTART
受験勉強のスタートはココ
まずは認める
みんなスタート地点に立てているかな?
立てていれば大丈夫
あとは覚悟を決めてやるだけ!
高校生の動きを見ていてご覧
あの先輩いつもいるでしょ?
勉強ってそういうこと。
覚悟を決めてやるだけ!
勉強のやり方なんて存在しない。
もう一回言うよ
勉強のやり方なんてない。
動いたやつが分かることなんだよ!
どうすればいいか?
良い動き・悪い動き
判断出来る人の前で
行動してみること。
みなと塾にきて勉強してみな!
変われるから。見ているからね!
頑張ろう!
嬉しかったこと
『国語の勉強を先生としてから
学校の国語の点数
模試の国語の点数
が上がったんです!!!!!!』
すごい!!
基本的なことしかしていないのに。
多分この子
高校生なんだけど
設問の読み方が変わったんだと思う
良いぞ!良いぞ!
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