エネルギーの方向は？
長男の保育参観に午前中行ってきました。こんなときは、昼間動けるのがありがたいなぁと感じます。モンテッソーリ教育を参考にしたお仕事の時間というものがあり、それを見てきました。
さまざまな課題の中から、自分で選んだものをこなしていきます。息子くんが最初に選んだのが、「箸をつかって素材を皿に並べる課題」最近、家で箸を使うと皆んなに凄い！って言われてやる気満々なのが分かりました。これを一番最初にもってくる辺り、アピール力抜群！20分の間に計10個位のお仕事をしていました。お姉ちゃんの時は、１つのことをじっくりとやっていました。姉弟の違いって興味深かったですね。
弟くんが、その中で一番ハマったのが「1から20の数字シール貼り」。先生にどう？という表情をしながらやっていました。逆に、速攻で飽きていたのが、「数字の書き順のザラザラの所を指でなぞるというもの」
見ていて、ゴールが見える課題はやり易い。逆はやりにくい…んですかね？
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